L’Accademia per la consulenza psicosociale in Alto Adige , ApL, sviluppa, forma e abilita le persone nelle loro competenze individuali e professionali di consulenza. Il corso di formazione combina l’apprendimento metodico con lo sviluppo personale dei corsisti.
Durante l'anno vengono offerte varie giornate di studio che possono essere utilizzate per la formazione professionale. Una giornata di studio all'anno è obbligatoria per la formazione in counselling.
La formazione in counselling presso l’ApL (in lingua tedesca) combina l’apprendimento metodico con lo sviluppo personale degli studenti e li abilita ad accompagnare le persone nei loro processi di cambiamento e sviluppo.
L’approccio di base del concetto è: dalla pratica alla pratica.
L’ApL forma utilizzando metodi moderni e scientificamente riconosciuti (approccio sistemico, centrato sul cliente, logoterapeutico). La nostra visione dell’uomo è influenzata dall’umanesimo e indipendente dalla confessione, basata sulle radici cristiane.
Le lezioni vengono offerte in un sistema modulare e completate da attività professionali sotto supervisione.
I corsisti sono tenuti a partecipare a supervisioni, esplorazioni individuali (esperienza del sè), incontri di gruppo tra i corsisti e colloqui di consulenza supervisionati.
Prima dell’inizio di ogni anno di formazione, è obbligatorio un colloquio di riflessione con uno degli istruttori. Decide sul proseguimento della formazione e viene accreditato come esplorazione individuale.
Gli obiettivi del percorso di formazione sono suddivisi su tre livelli corrispondenti ai 3 anni di formazione, ovvero lo sviluppo e la promozione delle competenze personali (introspezione, capacità relazionale, autoresponsabilità), delle competenze sociali (ad esempio, riconoscimento dei processi di gruppo, promozione della capacità di lavoro di squadra) e delle competenze professionali (competenza metodologica, competenza nell’intervento).
L’obiettivo è lo sviluppo di una personalità di consulente competente, che include sia gli atteggiamenti di fondo sia le abilità e le competenze, così come l’applicabilità delle stesse ai vari ambiti di vita.
Al termine del percorso di formazione i corsisti sono abilitati a esercitare la professione di Counsellor Professionale in modo indipendente, all’interno delle organizzazioni o come attività lavorativa secondaria.
L’approccio sistemico del corso è arricchito da elementi della psicologia umanistica, psicodinamica e esistenziale. Ogni unità di apprendimento comprende dei momenti di confronto con sé stessi. Inoltre, vengono elaborati e applicati contenuti teorici e pratici. La forma di insegnamento consiste in una miscela di unità didattiche teoriche, esercitazioni, lavoro di gruppo, supervisione di gruppo, processi di incontro e esplorazione individuale.
I punti focali nel concetto di formazione dell’ApL sono da un lato la formazione della personalità e dall’altro lo sviluppo e la crescita della persona come individuo e come membro della società. Perché solo chi conosce bene se stesso e i propri temi, può accompagnare e sostenere qualificatamente altre persone come Counsellor.