Der systemische Ansatz des Lehrgangs wird mit Elementen aus der humanistischen, der tiefenpsychologischen und der existenzanalytischen Psychologie angereichert. In jeder Lerneinheit gibt es Momente der Auseinandersetzung mit sich selbst. Zudem werden theoretische und praktische Inhalte erarbeitet und eingeübt. Die Unterrichtsform besteht aus einer Mischung von theoretischen Lehreinheiten, Übungen, Gruppenarbeit, Gruppensupervision, Encounter-Prozess und Einzelselbsterfahrung.
Schwerpunkte im Ausbildungskonzept der ApL sind zum einen die Persönlichkeitsbildung und zum anderen die Identitätsentwicklung und -schärfung. Denn nur wer sich selber und die eigenen Themen gut kennt, kann auch andere Menschen als Counsellor qualifiziert begleiten und unterstützen.